关于举办2018年“领航杯”南通市高中组信息化教学能手比赛的通知

发布:南通教科研 发布时间:2018-09-12 阅读102

各县(市、区)教师发展(研修)中心:

为促进信息技术与教育教学的深度融合,提高教师的信息化应用能力,积极探索信息化环境下课堂教学新模式、新方法、新应用、新结构,根据省教育厅苏教办电〔20182号和苏教信办〔201830号文件精神,经研究,决定举办2018领航杯南通市高中组信息化教学能手比赛,遴选优秀选手参加领航杯江苏省信息化教学能手大赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛内容

高中数学:高二《导数在实际生活中的应用》

二、比赛对象

1.经过各县(市、区)及市直学校选拔推荐的在职高中教师。

2.名额分配:各县(市、区)和市直学校各2人。承办单位可增加一名教师参赛。

三、比赛形式

1.参赛教师借班上课,比赛课时为45分钟。

2.参赛教师借助信息技术设备(例如使用触控式一体机、智慧教室、未来教室或其他形式)将信息技术融合进现场教学(11课时),也可使用个性化教学平台,鼓励创新性教学。

3.参赛教师若用到特殊教学环境(如智慧教室、未来教室等),须提前与承办学校联系,预先搭建好教学环境。

四、比赛时间、地点  

时间:20181031112

地点:江苏省海安高级中学(海安市新华东路1号)

20181031日上午9:00前到海安中学宾馆报到,联系人:王甲云,电话:15162709188

五、组织要求

1.各地区按照本通知精神认真组织好选拔工作,各县(市、区)电化教育教研员带队参加。

2.参赛人员务必准时报到。上午9:00参赛教师进行抽签,9:10以后安排与学生交流及安装、拷贝教学软件。

3.参赛教师将教学设计用A4纸打印七份,赛课前交评委,供评委打分时参考。2018领航杯江苏省信息化教学能手大赛评比标准参见附件3

4. 现场竞赛在录播教室进行,提供鸿合一体机。联系人:孙秀峰,电话:13962788865。教学中若需使用其它设备,请自备。

5.本次比赛设一、二等奖,其中,一等奖占参赛选手总数的40%,二等奖60%。一等奖第一名代表南通市参加江苏省信息化教学能手大赛。

6.请各相关单位在20181024日前将参赛选手信息表和与会人员名单(附件12)报送至邮箱:458757488@qq.com

六、其他事宜

1.本次活动由海安县教育局承办,江苏省海安高级中学协办。

2.与会代表的住宿、交通费回各自单位报销。

3.未尽事宜,将另行通知。

 

附件: 1.2018年“领航杯”南通市高中组信息化教学能手比赛参赛选手信息表

2.2018年“领航杯”南通市高中组信息化教学能手比赛与会人员名单

3.2018年“领航杯”江苏省信息化教学能手大赛评比标准

 

 

 

                               南通市教育科学研究院

                                  2018912

 附件1

2018领航杯南通市高中组信息化教学能手比赛

参赛选手信息表

           县(市、区)      市区高中学校        

学科

姓名

性别

单位

联系电话

是否住宿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

2018年“领航杯”南通市高中组信息化教学能手比赛

 与会人员名单

                县(市、区)   市区高中学校       

序号

姓名

性别

单位

手机

是否住宿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

2018年“领航杯”江苏省信息化教学能手大赛

评比标准

评价指标

分值

评 比 要 素

教学设计

25

1.教学目标明确、内容安排合理,符合新时期技术能力人才培养要求;

2.教学策略得当,符合本学段学生认知规律和教学实际;

3.合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施,优化教学过程;

4.教案完整、规范,内容科学。

教学实施

45

1.按照教案组织课堂教学,教学过程与活动安排必要、合理,衔接自然;

2.教学组织与方法得当,教学活动学生参与面广,突出学生主体地位,关注学生个体差异;

3.信息技术与数字资源运用充分、有效,教学内容呈现恰当,满足学生学习需要;

4.技术操作熟练、自然;

5.教学互动流畅、合理,针对学习反馈及时调整教学策略;

6.教师教学态度认真严谨、仪表端庄、语言规范、表达流畅、亲和力强。

教学效果

15

1.有效达成教学目标,运用信息技术解决教学重难点问题或完成教学任务的作用突出,效果明显;

2.课堂教学真实有效、气氛好,切实提高学生学习兴趣和学习能力。

特殊创新

15

1.理念先进,立意新颖,构思独特,技术领先;

2.课堂教学效率高,成效好,特色鲜明,具有较强的示范性。