海门:育小教管集团举行校长联席会、启动“理想课堂”主题教研月

发布:南通教科研 发布时间:2013-09-15 阅读1835

913,本着发扬“日进不已,追求卓越”的育才小学教育管理集团精神,全力推动城乡教育均衡优质发展,努力实现教育公平,使集团内各校的办学水平向更高目标迈进,海门市育才小学教育管理集团校长联席会在育才小学本部会议室召开,与此同时,“理想课堂”主题教研月观课评课议课活动在本部研课室正式启动。通过校长联席会2个小时的深入热烈研讨,育才、三星、德胜、天补、瑞星五所集团内学校达成共识:要抓住新时期教育发展的机遇,探索自己学校独特的校园文化,达成三个目标:理念体系不断完善,特色氛围更加浓郁,学校文化建设二次飞跃;理想课堂创新高效,教育质量全面提升,市质量百分考核高位走强;课程研发全员参与,特长培养卓有成效,教育名市贡献率名列前茅。

同时,本次主题教研活动也在张金菊老师执教的《普罗米修斯盗火》中拉开帷幕,全体语文教师共同参与观课、评课、议课主题研讨活动。大家围绕“理想课堂”三大特质──生本、高效、轻负展开了热烈地研讨,在交流碰撞中不断地清晰着自己对“理想课堂”的理解。通过研讨,大家一致认为,构建“理想课堂”需要全体教师的积极参与,教师应当通过构筑“自主、合作、探究、创新、时效、活力”的“理想课堂来改变了传统意义上过于强调接受学习、机械训练的现状,体现出变“学生个体学习为主”为“以小组互动交流学习为主”,充分体现了“以学定教”的课堂教学观。

后阶段,育才小学本部将持续发挥集团龙头学校的教研优势,引领集团各校统一教研主题,在9月至12月期间,分别就语文、数学、英语、综合四项学科展开以课堂教学分享为主的分主题教学研讨,积极开展观课议课活动,每次研讨活动分别由集团各校承担,各所学校共同积极参与,以推进构建理想课堂的深入研讨,进而提升教师的教学能力,并形成典型案例。

本次活动,标志着育才小学教育管理集团的全面均衡发展理念和“理想课堂”的思考、建构体系的工作得以真正落实,有效打开了集团内部城乡教育质量优质均衡发展的崭新局面。相信随着对“理想课堂”不懈的追求、研讨,育才小学教育管理集团必定会不断地收获着深度教研所带来的阵阵惊喜!(李承宏  何裕琴)