- [06-26]关于组织南通市2020届高三教师研讨活动的通知
- [06-25]南通市教育科学研究院2019～2020学年度第一学期市区开学教研活动安排
- [06-04]关于举办2019年“领航杯”南通市多媒体教育软件比赛的通知
- [05-22]南通市第十三届中小学优秀班会课（小学、初中组）比赛补充通知
- [05-20]关于组织2019年南通市高中英语青年教师基本功比赛的通知
- [04-01]关于举行南通市第十三届中小学优秀班会课比赛的通知
- [03-15]关于召开南通市2018年义务教育质量监测情况通报会的通知
- [03-04]关于举办2019年南通市小学美术（版画专场）本真教学研讨暨课堂教学展示活动的通知
- [03-04]关于举办2019年南通市小学美术（绘本专场）本真教学研讨暨课堂教学展示活动的通知
- [02-28]关于印发2019年“领航杯”南通市中小学电脑制作活动“数字创作”评比细则的通知
- [02-22]《南通教育研究（双月期）》2019年征稿启事
- [02-22]关于举办南通市部分普通高中高考研讨会的通知
- [02-22]关于举办2019年南通市“基于生物学核心素养培养的教学策略”专题研讨暨初中生物学科基
- [01-23]关于召开南通市小教、幼教教研员会议的通知
- [01-23]关于召开南通市中学教研员会议的通知
- [01-21]关于召开“2019年第一次南通市幼儿园课程游戏化项目建设教研工作会议”的通知
- [01-17]关于公布2019年“领航杯”南通市创客、机器人竞赛指南的通知
- [01-10]南通市教育科学研究院2018～2019学年度第二学期市区开学教研活动安排
- [12-27]关于举行南通市初中物理学科基地教学研讨活动的通知
- [12-24]关于举办南通市小学数学青年教师课堂教学展示研讨活动的通知
- [09-08]全市中学教研员会议在我中心召开
- [12-19] 南通市小学音乐优秀课评比暨教学观摩活动成功举办
- [12-19] 南通市初中音乐优秀课评比暨学科基地活动成功举行
- [12-19] 南通市小学音乐“歌唱教学”专题研讨在海安举行
- [11-20] 关于举办2017年南通市小学音乐优秀课评比 暨教学观摩活动的通知
- [11-20] 关于举办2017年南通市初中音乐优秀课评比 暨学科基地教学研讨活动的通知
- [11-20] 关于举行南通市小学音乐“歌唱教学” 专题研讨活动的通知
- [06-28] 南通市小学音乐学科基地活动成功举行
- [06-28] 南通市小学音乐青年教师教学基本功大赛成功举行
- [06-22] 南通市初中音乐学科基地教学研讨活动成功举行
- [06-01] 关于举行南通市小学音乐学科基地 教学研讨活动的通知
- [12-06] 省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见
- [12-06] 教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》 等三个文件的通知
- [09-29] 国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见
- [09-29] 学校音乐艺术教育发展趋势
- [02-17] 为人生而音乐——音乐教育系列谈
- [02-17] 缺失的音乐课（二）
- [02-17] 缺失的音乐课（一）
- [02-17] 立德树人须着力改进美育教学
- [02-17] 音乐教育体系的八个论点
- [02-17] “慕课”对基础教育意味着什么？
- [02-17] 交响音乐欣赏二：莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》序曲
- [02-17] 交响音乐欣赏三：莫扎特的《第四十交响曲》
- [02-17] 简谱和线谱的来历
- [02-17] 记谱体系、五线谱与简谱 美国音乐教育家雷默
- [09-06] 江苏省普通高中音乐课程实施指导意见
- [09-06] 学会听交响曲
- [09-06] 交响曲的形式
- [09-06] 交响音乐欣赏一：海顿的《惊愕交响曲》
- [04-09] 儿童歌曲（歌谱）
- [03-22] 2011版音乐课程标准解读模块一：音乐课改回顾和课标修订