|
|
| 供你参考第180期 |
2008-7-3 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 08 卷透露新高考命题思路
——扬子晚报约请名师分析命题启示及应对策略
实施新课标后的江苏第一年高考已正式落下帷幕，高考方案的变化让这次高考试题分外引人瞩目。而作为即将升入高三的下届高考生及高二学生最关心的莫过于此次考试透露出的命题趋势。昨天，本报记者约请了江苏多所名校的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：194 |
| 供你参考第179期 |
2008-7-3 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 十大学校管理信条点评
提拔比自己能力强的教师，才是真正的用人之道
点评：不可否认，有少数比较年轻的校长并不希望提拔很有工作能力又与自己年龄差不多的教师，因为担心这些被提拔的教师超过自己，抢自己的风头，进而直接威胁到自己的官位。于是，他们就提拔或工作能力一般、或善于溜须拍马者。
|
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：150 |
| 供你参考第178期 |
2008-7-3 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 教育部发展研究中心杨银付谈师资均衡的突破点
均衡发展是大势所趋
今年两会上，温总理在政府工作报告中明确提出，进一步推进教育均衡发展和教育公平。杨银付主任认为，义务教育的均衡发展有着其客观性和必然性。
目前，我国地区间、城乡间义务教育发展不平衡有三个原因：一是教师资源的差距，二是教育经费投入的差距，三是学校管理水平的差距 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：140 |
| 供你参考第177期 |
2008-7-3 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 当前我国职业教育发展的形势与任务
——访教育部职成教司黄尧司长（ 摘要 ）
近几年是我国历史上职业教育发展最快最好的时期，用周济部长的话说：“我国职业教育坚持以服务为宗旨，以就业为导向，改革不断深化、事业不断壮大，迈出了新的步伐，取得了新的进展，进入了新的阶段。”如何认识当前职业教育发展的形势和任务 ? 如何看待发展的成就和存在的问题 ? |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：119 |
| 供你参考第176期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 特级教师“特”在哪儿
站在教育的制高点
靳忠良（人大附中政治特级教师）：近几年，日本代表团多次到我们人大附中访问，一年有时要来四五次，他们的态度也在发生变化：有的从一开始的不服输，到佩服我们的老师，甚至连着鞠十几个躬，他们认为人大附中超过了日本最好的学校。我想，这是因为我们身处高校林立的文化要地，担负着历史赋予我们的责任。
|
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：478 |
| 供你参考第175期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 管理的三重境界
管理有三重境界：管事、管人、管系统。不同的管理风格和管理对象对应着不同的管理境界，要求的能力不尽相同，最后达到的效果也是千差万别。
管理的第一重境界是管事，这样的管理最需要的是智商，要求管理者聪明、有才智。在这样的境界下，最强大的管理者所能做到的最佳成绩是事无巨细的对其职责范围内的事情进行料理。一个典型的有点夸张的例子是六出祁山时 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：321 |
| 供你参考第174期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 关于培养科研型教师的思考
办好教育必须重视教育科学研究。科研兴教，科研兴校，向教育科研要质量，逐渐成为教育工作者的工作指导思想和工作思路。作为实施素质教育主体的中小学教师，如何提高自身的教育科研素质，努力向科研型教师转化，是全面实施素质教育中的一个重要课题。
一
韩愈在 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：344 |
| 供你参考第173期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 周济： 教育部在教育公平方面主要做了三方面的事情
近年来教育部在教育公平方面主要做了三方面的事情：一是坚持用教育发展促进教育公平，二是坚持用惠民政策保障教育公平，三是坚持用规范管理维护教育公平。我简单介绍一下。 一是坚持用教育发展促进教育公平。普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，不断提高高等教育质量，努力保障人民群众享有接受良好教育的机会。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：304 |
| 供你参考第172期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 现代学校管理向企业管理学什么
传统学校管理中存在的弱点和不足，要求学校管理者必须建立新的学校观、管理观，从传统的控制性管理转向教育性管理，行政管理转向校本管理，封闭管理转向开放管理，从而保障新课程的深入推进，促进学校的持续发展。
在企业界一直倡导向军队学管理，其实，现代学校同样应该向企业学管理。中国本土的企业在长期的发展过程中已经积淀了不少 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：296 |
| 供你参考第171期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 周济部长要求：
建立健全基础教育质量保障体系为教育决策提供科学依据
教育部长周济，在举行教育部基础教育质量监测中心揭牌仪式上，强调：建立健全具有中国特色的基础教育质量保障体系势在必行，并希望基础教育质量监测中心的成立，能对全国质量监测工作的开展起到引领作用。
针对如何建立健全基础教育质量保障体系，周济部长提出三点 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：268 |
| 供你参考第170期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 今天，你异想天开了吗
一所城郊结合部的普通初中学校 , 一年申报 101 项专利发明，当年就有 70 余项获得专利授权。该校校长易文火说：创新精神和实践能力是最根本的素质教育，而科技发明最能将这两者结合。一名科技兴趣小组的女生调皮地告诉记者：我们小组的接头口令是 ——
—— 武汉市吴家山三中科技教育特色探访
吴家 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：267 |
| 供你参考第169期 |
2008-4-15 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 推进教育事业科学发展为建设人力资源强国而奋斗
--- 周济部长在教育部 2008 年度工作会议上的讲话摘要
一是要深刻总结教育改革和发展的历史经验。
我们的初步体会有这么六条：
第一，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，推进教育事业全面协调可持续发展。
第二，坚持全面 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：239 |
| 供你参考第168期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 每一位教师都应当成为一座教育丰碑（续）
一个“丰碑教师”，他必须有科学的教师观、知识观、学生观。在生活上，他要突出培养学生的创新精神和实践能力，他要造就学生的“情商”，塑造学生的气节、气魄和气度，他要敢于敞开灵魂与学生平等对话，要勇于在学生间建立自己的学科信仰，要敢于承认自己的过失并和学生一起成长。
一个“丰碑教师”，他要具有三种基本素养，求真、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：841 |
| 供你参考第167期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 每一位教师都应当成为一座教育丰碑
——昌乐二中理想教师的标准
昌乐二中的十大理念里，其中有一条是要求教师的——“每一位教师都应当成为一座教育丰碑”。一位高三学生在临近毕业时，留给母校这样一首诗：
您是民族振兴、中华崛起的脊梁。承担着教书育人的社会责任，满怀对祖国下一代的真心关爱。
您是爱岗敬业、忠于职守 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：340 |
| 供你参考第166期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 需要专业引领也需要行政推动
—— 长春市教育局副局长周国韬谈教师叙事研究
在长春，教师叙事研究在市教育局的力推下已经开展了 5 年。长春市教育局为什么这样重视教师叙事研究？教师叙事研究对教师专业发展有什么作用？如何有效开展教师叙事研究？本期深度访谈，我们邀请长春市教育局副局长周国韬来解答 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：400 |
| 供你参考第165期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 现代校长如何在学校管理中不断提升管理智慧
首先，要俯下身来进课堂。校长亲临课堂教学第一线，既是指挥员，又是排头兵。这是非常重要，也是很有必要的。因为只有这样做，才能真正调动广大师生教与学的积极性与创造性，使师生共同参与学校管理，把课改真正落到实处。同时，校长只有亲历课堂教学，才能掌握信息，及时反馈 , 调整教学思想 , 开创新的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：336 |
| 供你参考第164期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 让教师踏上书的阶梯
阅读，是每一个人都会有的人生体验。对 于 老师而言，阅读绝不陌生，每个人都能洋洋洒洒写出自己的阅读故事。然而对于某些教师来说，阅读之于他们，不仅仅是休闲，不仅仅是遣怀，更是一种成长的推动力。 2007 年的秋天，我们需要阅读，读懂教育这本书，读出不一样的感受 , 读出收获，读出成长。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：318 |
| 供你参考第163期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 学校教育科研的发展趋向—— 研究成果显性化
学校教育科研的发展趋向之一，就是研究成果呈现出外显得态势，一方面教师的各项研究不再是自己内在的心理特征的变化，越来越注重用物化的形式变现自己研究的进展，另一方面学校以及教师越来越关注将研究结果转化为具体的教育教学实践，通过研究成果的转化引发课堂教学的变革、师生交往方式的变化、教师角色的重新调整等。
|
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：277 |
| 供你参考第162期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 如何提高教师的教育技术能力
教育是一门专业，教师是从事专业的技术人员。教师若没有教育专业能力，或专业能力过低，就不能胜任教师这项工作。从目前我国教师专业能力来看，情况不容乐观。教师教育技术能力，大多是在职后得到的，所以它与学校校长的管理和领导有很大的关系。因此，今天我们就谈谈如何提高教师 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：288 |
| 供你参考第161期 |
2007-12-13 |
0 K |
免费版 |
★★★ |
| · 道德领导提高学校管理实效
提高学校管理的实效性是管理者关注的核心问题，而当下，学校管理实效性的低迷已成为一个不争的事实。关于提高学校管理实效的理论研究与实践探索可谓林林总总，美国教育学者托马斯·萨乔万尼在其《道德领导——抵及学校改善的核心》一书中较系统地阐述了道德领导的基本理念，唤 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ |
软件类别：国产软件 |
下载次数：328 |
| 共 51 个软件 首页 上一页 下一页 尾页 页次：1/3页 20个软件/页 转到： |
|
 站内软件搜索 |
|
|
|
|
用户登录 
新用户注册 