- [05-08]关于2018年江苏省科研先进中小学校和幼儿园、先进教师市级初评通过名单的公示
- [05-08]关于举办南通市高二英语专题研讨活动的通知
- [05-08]关于举办南通市地方特色体育课程建设教学研讨活动的通知
- [05-08]关于推荐遴选南通市中考命题专家库人选及命题培训的通知
- [05-04]关于组织2018年南通市区高中物理青年教师教学基本功大赛的通知
- [04-25]关于举办2018年“领航杯”南通市幼儿园组信息化教学能手比赛的通知
- [04-20]关于举办苏州市与南通市职业学校会计专业“做学教合一”教学改革交流研讨暨南通市财经
- [04-20]关于举办南通市职业学校公共艺术教科研中心组教研活动的通知
- [04-20]关于举办南通市机电类教科研中心组、机电学科基地教研活动暨姜汉荣名师工作室教研活动
- [04-20]关于举办南通市德育教科研中心组、德育学科基地教研活动暨市俞华名师工作室教研观摩活
- [04-20]关于组织参加2018年江苏省职业学校信息化教学巡讲活动（南通站）的通知
- [04-12]关于组织南通市初中物理教材培训暨学科基地教学研讨活动的通知
- [04-11]关于举办沪、宁、通三地小学道德与法治教学研讨暨上海季晓军、南通董一红工作室交流活
- [04-11]关于转发《关于评选江苏省科研先进中小学校和幼儿园、先进教师的通知》的通知
- [04-09]关于组织“领航杯”机器人竞赛教师培训的通知
- [04-08]关于公布南通市STEM教育协同创新中心实验学校及核心研修组成员的通知
- [04-08]关于举办2018年南通市幼儿园绘本教学大赛的通知
- [04-08]关于举行南通市第十二届中小学优秀班会课比赛的通知
- [04-04]关于组织教师参加2018年江苏省中学语文论坛活动的通知
- [04-03]关于召开南通市“以‘读’启智、以‘美’立教”专题研讨暨南通市小学英语学科基地活动
- [02-09]印发《关于开展富民强企奔小康“走帮服”活动方案》的通知
- [05-09]关于印发南通市教育科学研究中心“两学一做”学习教育实施方案的通知
- [05-04]关于印发南通市教育科学研究中心2016年“5•10”思廉日活动安排的通知
- [04-06]关于印发《南通市教育科学研究中心2016年党建工作计划》的通知
- [11-02]南通市教育局党风廉政建设第一督导组公告
- [10-22]南通市教育科学研究中心教科研人员行为规范(试行）
- [03-16]PISA2018测试组织工作会议召开
- [01-17]2017年义务教育质量监测情况通报会召开
- [01-08]关于召开《学生学业质量群体差异成因与“均衡干预”对策研究》结题准备工作会议的通知
- [09-11]2017年南通市八、九年级质量监测考务会议召开
- [09-06]2017年南通市八、九年级质量监测考前协调会召开
- [09-05]关于采集七年级学生基本信息的通知
- [05-15]2018年南通市基础教育初中音乐青年教师 教学基本功大赛成功举行
- [05-11]南通市区初中物理集体备课在虹桥二中举行
- [05-03]第四届南通市职教教科研机电、财经商贸等中心组专题教研活动顺利举行
- [05-02]江苏省职业学校信息化教学巡讲活动暨南通市职业学校教学大赛专项培训顺利举行
- [04-26]江苏省义务教育信息技术课程纲要暨教材培训活动在海安顺利举行
- [04-26]2018届南通市部分高中教学管理研讨活动在栟茶中学举行
- [04-25]南通市高三英语专题复习研讨活动在江苏省通州高级中学举行
- [04-25]教科院工会进行换届选举
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- [03-28]关于公布南通市第十二次优秀教育科学成果评选结果的通知
- [03-17]我市举行南通市第十二次优秀教育科学成果评审
- [03-17]南通市第十二次优秀教育科学成果评审获奖名单公示
- [02-21]江苏省教育科学规划精品课题基本规范
- [02-21]关于规范省、市教育科学“十二五”规划课题成果鉴定材料文本和装订格式的通知
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- [06-17]江苏省(南通市)教育科学“十二五”规划课题成果鉴定材料装订格式
- [05-21]南通市教育科学“十二五”规划课题申报评审活页
- [05-14]南通市教育科学“十二五”规划课题申报汇总表
- [05-14]南通市教育科学“十二五”规划课题申报评审书
- [05-14]南通市教育科学“十二五”规划专项课题申报评审书
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- [12-04]江苏省教研课题第八期评奖第十期申报立项评审结果公布
- [08-26]南通市教学研究课题第七期成果评奖第九期立项申报评审结果公示
- [08-23]市教学研究课题第七期成果评奖、第九期立项申报评审举行
- [11-08]省教研课题表格下载
- [11-08]南通市中小学教学研究第八期课题管理办法
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- [02-20]“小学语文课堂审美入境的策略研究”课题研究报告
- [02-20]中学语文“入境 悟神 创生”模式构建研究结题报告
- [11-10]初中生交往学习指导的研究
- [11-08]美术教育促进幼儿创造心理发展的实践与思考
- [11-08]“南通市幼儿园游戏创新的实践与研究”结题报告
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- [04-19]《南通教育研究》2018年第4期
- [03-23]《南通教育研究》2018年第3期
- [02-09]《南通教育研究》2018年第2期
- [01-29]《南通教育研究》2018年第1期
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- [12-10]《教育参考》2014年第12期
- [11-11]《教育参考》2014年第11期
- [10-23]《教育参考》2014年第10期
- [09-30]《教育参考》2014年第9期
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- [02-21]《南通教育·教科研》2016年12月30日第924期
- [02-21]《南通教育·教科研》2016年11月30日第923期
- [02-21]《南通教育·教科研》2016年10月31日第922期
- [02-21]《南通教育·教科研》2016年9月30日第921期
- [04-27]朱唤民名师创新团队在马塘中学举行集中研修活动
- [04-26]如东体育教师“拔节部落”读书交流活动在浒澪小学举行
- [04-20] 让恒小娃走向四通八达的世界
- [04-12]如东：初中英语教学专题研讨活动在曹埠初中举行
