设为首页
|
收藏本站
首 页
|
教科研新闻
|
党务政务
|
教学研究
|
课题研究
|
教师发展
|
教学资源
|
教育报刊
|
县市链接
信息搜索:
关于组织编制南通市职业学校...
关于填报职业学校专业实施性...
关于召开南通市小学数学教研...
关于举办南通市优质幼儿园特...
关于组织2012年南通市职业学...
关于开展2012年南通市职业学...
关于召开部分中学数学教师会...
关于开展2012年南通市中学数...
关于举办2012年南通市小学英...
南通市教育科学研究中心党总...
市教科研中心启动“算好廉政...
教科研中心党总支召开党员大...
中共南通市教育科学研究中心...
南通市教科研中心师德承诺书...
市教科研中心召开“践行师德...
市教科研中心开设党课进行岗...
南通市教科研中心党总支深入...
供你参考第224期
供你参考第223期
供你参考第222期
供你参考第221期
南通高三二模试卷(地理)
南通高三二模试卷(生物)
南通高三二模试卷(政治)
南通高三二模试卷(历史)
初中学科作业设计骨干教师培训
>
初中学科作业设计骨干教师培训
(05-04)
>
市教科研中心成功组织模拟说课和答辩活动
(05-16)
>
我市成功举行小学语文青年教师课堂教学竞赛
(05-16)
>
丁锦华谈“国家发展规划纲要颁布后的课标变化”
(05-14)
>
南通市小学数学青年教师基本功培训在市区举行
(05-11)
>
南通市区高三生物教师集体备课活动圆满举行
(05-11)
>
苏大伟“党风廉政建设”专题讲座
(05-07)
>
市教科研中心与结对学校建立科研协作体
(05-04)
机构介绍
通知公告
工作安排
教育法规
相关条例
大事记
教材研究
课堂研究
评价研究
学科基地
考试研究
中国大陆与台湾高中生物教材比较分析
(2010-11-09)
高中生物必修2教材分析
(2010-11-09)
《稳态与环境》教学指导意见[浙科版]
(2010-11-09)
《遗传与进化》教学指导意见[浙科版]
(2010-11-09)
《分子与细胞》教学指导意见[浙科版]
(2010-11-09)
汉语拼音教学的目标及策略
(2010-11-08)
词汇教学七步法
(2010-11-11)
南通市初中学科基地建设情况自我评价表
(2011-02-21)
南通市初中学科基地申报表
(2011-02-21)
南通市小学学科基地学校名单
(2010-11-09)
南通市初中学科基地学校名单
(2010-11-08)
南通市初中学科教学研究基地工作条例
(2010-11-08)
2010年江苏高考语文评析及2011年高考语文复习指导意见
(2010-11-08)
2010年江苏高考物理试卷分析及2011年高三复习建议
(2010-11-08)
南通市2010年初中毕业、升学考试物理学科命题意图
(2010-11-08)
关于公布南通市区2011届高三地理中心组活动计划的通知
(2010-11-08)
研究动态
规划课题
教研课题
成果推介
美术教师沂蒙绘画作品
(2012-05-15)
美术教师沂蒙摄影作品
(2012-05-15)
南通美术教师赴山东沂蒙写生活动纪实
(2012-05-14)
南通市高效课堂美术优课展示活动纪要
(2012-05-14)
美术课题组第六次专题研讨工作会议纪要
(2012-03-15)
美术课题第四次专题研讨工作会议的通知及工作会议纪要
(2010-11-18)
“美术乡土文化资源的课程构建及其实践应用研究”实施报告...
(2010-11-18)
南通市教育科学“十一五”规划2009年度课题
(2010-11-02)
南通市教育科学“十一五”规划2007-2008年度课题
(2010-11-02)
南通市教育科学“十一五”规划2006年度课题
(2010-11-02)
南通市教学研究课题第七期成果评奖第九期立项申报评审结...
(2011-08-26)
市教学研究课题第七期成果评奖、第九期立项申报评审举行
(2011-08-23)
省教研课题表格下载
(2010-11-08)
南通市中小学教学研究第八期课题管理办法
(2010-11-08)
初中生交往学习指导的研究
(2010-11-10)
美术教育促进幼儿创造心理发展的实践与思考
(2010-11-08)
“南通市幼儿园游戏创新的实践与研究”结题报告
(2010-11-08)
《内地西藏学校综合实践活动课程资源开发研究》结题报告
(2010-11-08)
现行中小学体育教材拓展与课余运动素材开发的实践研究
(2010-11-08)
课程改革背景下教育资源开发和教学策略研究结题报告
(2010-11-08)
名师连接
成长印记
教师培训
美丽的灵魂在高处——忆恩师亓蒲香老师
陈杰博客
江苏省名师李庾南
此情此境——李吉林的情境教育人生
冯卫东天津报告
教育:与幸福牵手
是思考者,也是实践者
伟忠“一”缘
风景的再造——2009克拉玛依支教散记
陈杰老师有鲜明教学的风格和显著的教学...
28年趟出一条小路——教育创新需要持久地...
小学语文暑期培训大纲
2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲...
2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲...
2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲...
2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲...
2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲...
如皋市教育局教研室举行幼儿晨间锻炼和早操分片展...
南通市高中信息技术高效课堂专题研讨会在江苏省石...
佘建梅老师获国际多媒体技术课堂教学参赛资格
市教科研中心到栟茶高级中学调研
如皋市小学低年段、幼儿园“活动单导学”教学模式研讨...
海门中学举办第26届教学“百花奖”展示活动
海门市教育学会第六届代表大会在海门中学举行
语文(
小学
|
中学
) 数学(
小学
|
中学
)
外语
|
物理
|
化学
|
历史
|
政治
生物
|
地理
|
音乐
|
体育
|
美术
信息技术
|
特教
|
学前
|
职教
科学
|
综合实践
Copyright 2010 by 南通市教育科研究中心 技术支持:
如皋市文广传媒集团新媒体部
建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览苏ICP备-10204602号